Mestra Di reflete sobre a importância da capoeira para a história de resistência do povo negro no Brasil “Através da capoeira a gente vai descobrindo nossa identidade, combate a opressão e luta por liberdade, respeito, direito. Nossos ancestrais lutavam por...
Endossado pela Nobel da Paz Malala, o Manifesto #MeninasDecidem pelo Direito à Educação traz as perspectivas de adolescentes de todo país (Imagem: Divulgação/Fundo Malala) O que as meninas querem para a Educação? As prioridades elencadas por um grupo de jovens de...
Em um país marcado pela diversidade, poderes executivo e legislativo é ocupado por representantes que não representam a maioria Texto: Lenne Ferreira | Arte: Alcione Ferreira A falta de representatividade na política brasileira está sentada nas poltronas das câmaras...
Manuela Donato se reuniu com a equipe do projeto “Na Trilha da Educação. Gênero e políticas públicas para meninas” Texto: Mariana Moraes Profissionais do Centro Dom Helder Camara de Estudos e Ação Social receberam, na última terça-feira (26), Manuela...
Plataforma integra o projeto “Na Trilha da Educação. Gênero e Políticas públicas para meninas” Ao longo de um ano de existência, o site Afrontosas se propôs reverberar pautas que ajudam a compreender o fenômeno das opressões vivenciadas por meninas e...
